感谢新浪微公益的每一位爱心网民！在大家的信任和支持下，自项目上线至2024年2月4日，心灵放映室项目已在微公益平台筹集到4420.49元，获得395人次爱心人士捐赠。现准备暂停项目筹款，善款尚未使用，后续我们将会把善款限定用于心灵放映室项目页面预算内容，感谢您的关注和支持！

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青春期是人生中最美好的时光之一，也是身心迅速发展的重要阶段。为了引导青春期女生正确对待身体和心理变化，及时掌握科学的生理卫生知识和青春期知识，树立正确的青春期思想观念，提高安全自护意识和能力。10月9日，雅安市宝兴县灵关中学开展了“拥抱青春·笑迎花季”女生青春期心理健康课堂。

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暑假，北京桥爱慈善基金会发起#拍出我的多彩暑假#线上活动。活动面向桥爱基金会学校心理健康课堂项目全国项目校的孩子们。让孩子们通过手机拍摄照片，记录自己的多彩暑假，分享每个人的专属快乐。活动共收到全国项目校发出的58份记录多彩暑假的手机摄影作品，并通过网络投票评选出人气top10作品。

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《我喜欢我自己》课后反馈 北京·海淀行知实验学校 海淀行知实验学校4月授课主题6个，受益学生340人次。 心理课后·孩子说 《认识自己，悦纳自我》：通过本课的学习，我知道每个人都是有优缺点的，我逐渐学会了欣赏自己的优点，同时也能接受自己的不完美。 北京·蒲公英中学 北京蒲公英中学4月授课主题3个，受益学生380人次。 心理课后·孩子说 ——《最好的我》学生课后反馈 陕西·城关小学 陕西岐山城关小学4月授课课程主题4个，受益学生1500人次。 心理课后·孩子说 《好习惯》的课程学习中，我认识从小养成良好的学习习惯非常重要。 湖南·郴州项目地区 湖南省郴州市4月授课主题60个，受益学生17937人次。 心理课后·孩子说 隐瞒自己的委屈情绪具有这么大的影响力，我平时在这方面的表现真是太糟糕了，受了委屈从来不说，只会闹心或躲起来哭，我现在学会用不同的方法去调节自己的情绪。  ——五年级X1809班级学生 四川·雅安项目地区 四川省雅安市4月授课主题53个，受益学生8000余人次。 心理课后·孩子说 通过这节课知道了自己以前没有发现的优点和不足，对自己有了较清晰的认识，也想努力成为更好的自己。

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《音乐响起 情绪流动》是3月1日行知实验学校开学第一课的主题。国家二级心理咨询师、卫生部心理治疗师、中国注册音乐治疗师押琳通过音乐疗愈的方法，帮孩子们认识情绪、感受情绪、纾解情绪。通过非语言的方式，连接孩子内心最真挚的情绪。未来当“坏情绪”再次困扰这些可爱的小精灵时，他们一定会用音乐的魔法打败坏情绪的魔法。用音乐疗愈这样的特别方式开启心理课的“开学第一课”，希望未来每个孩子的心中有歌！

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2月17日-18日，在这个疫情退散、充满希望的春天里，桥爱心灵放映室2023年岐山城关小学开学第一课暨骨干教师培训举行。岐山县18所学校共62名骨干教师共同开启心灵放映室项目“开学第一课”暨骨干教师培训活动。

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2月12日，伴着淅淅沥沥的春雨，桥爱心灵放映室北京新增项目校——大兴区爱心希望学校骨干教师培训举行。大兴区爱心希望学校是一所专门招收来京务工人员子女的小学，成立于2004年12月15日，位于大兴区黄村镇王立庄育英路29号。学校心理学科资源匮乏，没有专业心理资质的心理老师。项目将为学校四年级的三个班开设心理健康课，在校长孙拥军对心理健康课的重视和支持下，五年级的孩子也将参与到心灵放映室项目心理健康课的学习中。

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2022年11月20日-12月31日，桥爱发起“你好！心艺术！”——艺术疗愈走进学校心理健康课堂活动。特邀艺术疗愈心理专家研发零基础教师也能上好的课程，通过参与线上培训，为孩子们在校开展艺术疗愈课程。用艺术疗愈这种最贴近孩子天性的方式让孩子们体验“非语言”的表达与艺术创作，帮助不太会表达的孩子将内在的情绪“可视化”。活动采取自愿报名的形式，收到了全国46所项目校，86位教师的踊跃报名。

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2022年11月30日-12月1日，北京桥爱慈善基金会学校心理健康课堂四川省雅安市骨干教师培训举行。本次培训采用线上+线下的形式举行。心理专家通过实际案例分析、心理学技术讲解与演练、具体问题针对性解答等环节，帮助骨干教师们学习心理学理论及实操方法。促进骨干教师能以教材为抓手，结合自身情况与实际教学环境落实心理健康课程，进一步实现心理健康课程校本化，提高教师对心理课程的自主研发能力。

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2022年中秋假期，桥爱心灵放映室北京骨干教师培训举行。正值假期，参训老师们没有因占用假期“消极怠工”。培训现场传来培训专家和老师们的笑声，老师们的状态“全程在线”，手里的笔不停地在本子上飞舞。开始表情拘谨的老师到最后放松了，不好意思开口的老师自如地展示，培训专家也越讲越兴奋。两天的培训是两场“双向奔赴”，一场是专家和骨干教师们的相互激励，一场是参训老师自身成长和对学生心理教育的理解加深。

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9月5日12时52分，四川甘孜泸定县发生6.8级地震，截止9月8日，雅安市石棉县36人遇难。震后第一时间，桥爱心灵放映室四川雅安项目学校教师及时针对石棉震中孩子进行震后心理疏导。 丰乐老师带领丰乐中心小学的老师对孩子们进行安抚，缓解孩子们因地震带来的焦虑情绪；石棉中学李斌老师、冉芳老师与学校各班主任一起组织学生以互动游戏，小组倾诉、电影等方式对学生进行震后心理疏导，让孩子们在疏导中将压力得到释放。

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2022年7月12日—7月13日，由北京桥爱慈善基金会、雅安市教育科学研究院、雅安市群团组织社会服务中心联合主办，雅安市益联减灾服务中心承办的“2022年雅安市中小学心理健康优质课展评活动”在雅安举行。本次心理健康优质课展评活动，在检验桥爱学校心理健康课堂各位骨干教师的教学成果的同时，也为雅安市中小学教师提供了一个相互交流学习的平台。由于疫情原因，此次优质课展评活动以“线上赛课+线下评课”的形式举办。活动共征集到56个初中和小学老师的参赛作品，通过各区县选拔推荐，最终有32个优秀作品入围了本次市级展评活动。#益起呵护未来#

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岐山城关小学4月心理健康主题为《我的内与外》，《我是独一无二的》，《神奇的大脑》，本月的心理健康课程通过电影片段的观看，让学生们与电影人物进行共情与理解，通过对影片内容的解读与分享，学会表达自我、认同自我，从而提升学生对自我的接纳认可，加强学生的自信。

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2022年4月，湖南省郴州市心灵放映室项目团队组织开展3场家长心理课堂线下培训及2场线上培训。让家长从心理出发，关注孩子的教育和成长。

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2022年4月20日，四川省雅安中学心理健康教育名师工作坊启动仪式暨心理健康课堂校级交流活动在雅安中学召开。工作坊将打造一个“学习研究”型的心理健康教育学术团队，形成一批有一定知名度的心理健康教育骨干教师。

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4月心灵放映室项目，四川省雅安市项目点31所项目学校共完成心理课230余节，受益学生9200人次，开展县级研讨活动2场，开展区校教研活动5场，受益老师42人次，校园心理文化建设2所，受益学生达320人次；湖南省郴州市15所项目学校共完成心理课115节，直接受益学生5193人次；陕西省宝鸡市岐山县城关小学项目点4 月共计为四年级 1-9 班开展心理课 2 次，累计受益学生 992人次。

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3月24日，雅安宝兴县中学开展毕业班学生心理解压团辅活动，让学生更好的认识自我，加强自我调节能力，以积极的心态迎接毕业考试。

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3月桥爱举办《五个扑水的少年》主题电影心理课，全国60余所项目学校参与授课，与五个扑水的少年一起探索青春期的自我认知。

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告别了1月期末考试的紧张复习和2月开学工作的忙碌部署，3月桥爱“学校心理健康课堂”各项目校授课全面开展。湖南郴州项目点：14所项目学校共上课109节，受益学生4602人次；四川雅安项目点：31所项目学校共上课220余节，受益学生8800人次；北京行知小学项目点：为119名学生授课4节，受益学生476人次；陕西宝鸡岐山县城关小学项目校：因疫情影响，线下停课。开展心理健康线下课程1次，线上课程 2 次，受益学生 992 人次；课程内容包探索生命意义、追求生命价值的的《岁月的礼物》；激发学生自我认知，学会发现和发掘优势，并合理运用优势的《天生我“才”》；启发同学们思考如何更好地沟通，如何成为更好的自己的《沟通是艺术》等。

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2021年12月，心灵放映室项目北京市海淀区行知实验学校项目点共计为119名学生开设心理健康课程两次，累计受益学生238人次；陕西省宝鸡市岐山县城关小学项目点共计为四年级1-9班开展心理健康课程两次，累计受益学生992人次。 北京项目点：特邀专家进行教学督导，优化心理课教学质量。 临近期末，为更好的帮助老师们进行心理健康课程的授课，优化心灵放映室项目质量，桥爱12月23日邀请中科院心理所教育与发展心理学博士王金凤、中科院心理所全国心理援助联盟副秘书长王蔺为北京行知实验学校老师进行教学督导，为老师们开展心理健康课程提供专业支持和帮助。 陕西项目点：心理课公开引领课，不断打磨的精品示范课，引领全校教师关注孩子心理健康。 12月15日，心灵放映室项目陕西省宝鸡市岐山县城关小学项目点开展心理健康课程公开引领课，全体教师参与课程观摩，希望通过公开课的形式让老师们在日常教学中多多关注孩子的心理。

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2021年11月，陕西项目点由校长带头，心理课授课稳步进行；北京项目点心理课被列入学校日常课程中。郴州项目点15所项目校授课127节，受益学生6002人次。四川省雅安市项目点，为31所项目学校配备配发学生用书5840册，学生成长日记5840册，教师用书150册，开展学校心理健康课程初级培训20次。雅安市31个项目点上课180余节。

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2021年10月18日，雅安市教育科学研究所刘林卉老师与赵雨秋组织各县级教研员召开电话会议。会上对中小学心理健康教育的严峻形势及“心灵放映室课堂”项目内容进行回顾，明确项目学校开展心理课程的要求和注意事项，确定30所项目学校的授课班级及授课教师并明确学生和教师用书数量。10月22日下午，在芦山县参与县级心理课程的教研活动，全县骨干教师主要以“学生常见心理问题及疏导”、“情绪”、“催眠”等课题进行学习和分享，会上教师们积极参与分享自己的经验和案例，一起进步共创和谐健康校园。10月，桥爱“心灵放映室”项目湖南郴州15个项目点共计上课99节，课程包含情绪管理的《情绪画本》、涉及自我意识发展的《我是谁》、以及培养沟通技巧的《静静听 慢慢说》等。

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9月17日，心灵放映室牵手行知小学——“开学第一课”示范课暨项目揭牌仪式；9月初，甘肃灵台项目点——城关中学心理健康课；2021年9月13日-9月14日，为推进心灵放映室城关小学项目进展，更好的开展心灵放映室项目，桥爱基金会与宝鸡市教育局、岐山县教育局、城关小学分别举行了心灵放映室项目进展座谈会。2021年9月28日，城关小学收到心灵放映室项目为学校配备的《学校心理健康教育》系列教材，因疫情关系，学校内部举行了心理健康教材发放仪式，代表着心灵放映室项目正式在城关小学启动。

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暑期期间，与中科院心理研究所就行1-3年级《学校心理健康教育教材》编写理念探讨。初步探讨了本次课程在编写过程中，主要体现以下三大基本理念：1.中⼩学⽣⼼理健康状况体现了个体毕⽣发展过程中的曲折与波动；2.⼩学低年级是学校⼼理健康教育⼯作的重⼼；3.促进中⼩学⽣⼼理健康需要从社会⽣态系统观出发。

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7月，与中科院心理研究所《学校心理健康教育教材》编写组进行了1-3年级教材编写探讨。1．充分利⽤影像资源在学校⼼理健康教育中价值电影在形式上，综合了多种艺术形式；2．将⼼理咨询原理技术融⼊课堂，突显教师主导、学⽣主体的作⽤；3．教学全程体验式的设计；4、课堂与课外教育内在的联结。

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6月份，甘肃灵台县城关中学、灵台二中、独店中学、王快中学、东关小学、城南小学、朝那中心小学、新开中心小学、独店中心小学、邵寨中心小学等多个中小学校积极推动心灵放映室项目落地，开展丰富多彩主题的心理课堂；6月15日，桥爱慈善基金会特邀中国科学院心理研究所全国心理援助联盟副秘书长王金凤老师，为中芯学校七年级学生带来了一堂以《寻找自信的支点》为主题的心理课。6月27日，唐阁影城亦庄店举办“孩子之间的相处之道”心灵放映室校外实践课，30组家庭参加并观看电影《小黄人》。

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@中华儿慈会 认领了公益项目【心灵放映室】，期待您的关注与支持！

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@北京桥爱慈善基金会 发起了公益项目【心灵放映室】，期待您的关注与支持！

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